Zaburzenia przetwarzania słuchowego

Diagnoza i terapia zaburzeń centralnego przetwarzania słuchowego metodą Johansena i Neuroflow

Program terapeutyczny ma na celu poprawę zdolności i zachowań w zakresie:

• uwagi i koncentracji
• rozumieniu mowy
• artykulacji
• komunikacji
• przetwarzania fonologicznego
• samooceny

Terapię zaczynamy od DIAGNOZY SŁUCHU, którą przeprowadza tylko i wyłącznie certyfikowany i wyszkolony terapeuta. On dysponuje wiedzą i doświadczeniem , dokonuje diagnozy i planuje indywidualny program terapii oraz czuwa nad jej przebiegiem.

Terapia słuchu metodą Johansena

Metoda Johansena (IAS) jest jedynym programem domowym, której program terapii opiera się o indywidualnie przygotowane CD. Metoda ta została stworzona przez Dr Kjelda Johansena- duńskiego nauczyciela i psychologa. Oparta jest na specjalnie nagranej na syntezatorze muzyce, słuchanej w domu przez słuchawki 10 minut dziennie. Postępy są kontrolowane co 4-10 tygodni ( w zależności od wieku), wtedy podejmowane są decyzje o ew. zmianie CD.

Cały program terapii trwa 6- 18 m-cy. Dzieci najczęściej potrzebują 9-10 m-cy.

Nawet dziecko, które normalnie słyszy może mieć problemy z centralnym przetwarzaniem bodźców słuchowych z rożnych przyczyn. Dojrzewanie umiejętności słuchania może być wzmacniane poprzez dodatkową stymulację.
Program terapeutyczny ma na celu poprawę zdolności i zachowań w zakresie: uwagi i koncentracji, rozumienia mowy, artykulacji, komunikacji, przetwarzania fonologicznego, samooceny.

Indywidualny Program Stymulacji Słuchowej IAS Johansen prowadzony jest przez certyfikowanego terapeutę. Terapia obejmuje dzieci (od 3 r. życia) i dorosłych.

Terapia Neuroflow

Aktywny trening słuchowy opracowany w celu usprawniania możliwości komunikowania się dzieci z APD i poprawy ich możliwości uczenia się w oparciu o bodźce słuchowe. Niewątpliwą zaletą Neuroflow ATS jest możliwość prowadzenia treningu w warunkach domowych pod nadzorem rodziców. Sesje terapeutyczne są tak zaprojektowane aby usprawnić nie tylko proces przetwarzania słuchowego, ale również znacznie szerzej pojmowaną pamięć słuchową i uwagę słuchową.

Jeżeli Twoje dziecko ma poniższe objawy:

• Trudności w rozumieniu mowy w niekorzystnych warunkach akustycznych
• Trudności z rozumieniem mowy w pomieszczeniach o dużym pogłosie np. w klasie
• Mylenie podobnie brzmiących wyrazów
• Problemy z określeniem kierunku, z którego dobiega dźwięk
• Problemy w dłuższym utrzymywaniem uwagi na zadaniu wymagających słuchania
• Trudności z rozumieniem złożonych poleceń lub dłuższych wypowiedzi lub opowiadań

To warto zrobić diagnozę zaburzeń przetwarzania słuchowego APD według metody Neuroflow.

Nie tylko słuch, ale również:

• Zdolność utrzymywania uwagi i koncentracji
• Czytanie
• Rozumienie mowy i komunikację
• Artykulację
• Samoocenę
• Harmonizuje napięcie mięśniowe
• Utrzymanie równowagi
• Wspiera koordynację ruchów i motorykę